Dokumentar om udviklingshæmmedes synlige og usynlige færdigheder og deres mulighed for at trives inden for skolesystemets rigide rammer. Filmen er optaget på en specialskole under åndssvageforsorgen med seks forskellige børn og unge, som er psykisk udviklingshæmmede. I skoleundervisningen halter elevernes faglighed, men hvad kan de i virkeligheden? Alene med en lærer præsenteres eleverne for ikke-mundtlige opgaver, hvilke afviger fra traditionel skoleundervisning. Her brillerer eleverne i forhold til deres forventede niveau og afslører skjulte evner. Filmen er ment som et indspark til debatten om den pædagogiske tilgang til udviklingshæmmede.
De medvirkende er lærere og elever fra Strandparkskolen.
Abonnér på 'Nyheder fra Filminstituttet' og få seneste nyt om dansk film og Filminstituttets aktiviteter i din indbakke. Nyhedsbrevet udkommer 3-4 gange om måneden.