Kan man klippe i vand?

"I filmen viser vi hverdagen i en almindelig børnehave, som den former sig for de fleste børn i Danmark. Efter en uge gjorde vi et forsøg, hvor vi ophævede tiden og fjernede legetøjet i to uger - for at se, hvad der ville ske, når den daglige tilrettelægning var væk." Sådan introducerer filmfolkene det stykke børneforskning, som filmen er. Den strukturerede hverdag, der tager tiden i agt, stilles over for en ændret hverdag. Filmens to halvdele rejser spørgsmål om forholdet imellem børn og pædagoger, om pædagogroller, om det præfabrikerede legetøj contra den frie leg, om dagsrytme, om gruppen og den enkelte, om plads og udfoldelsesmuligheder m.m.